quarta-feira, 9 de outubro de 2013

Academia de Espanhol 2013/2014

Consideramos que a capacidade comunicativa em espanhol é uma ferramenta indispensável e, cada vez mais, fator de integração no mercado de trabalho. É unânime e inquestionável que a Língua Espanhola já adquiriu um estatuto de língua oficial na comunidade europeia: nos negócios, nas tecnologias, na comunidade científica, no lazer...
Assim, faz todo o sentido a implementação / dinamização de uma Academia de Espanhol que permita a participação dos alunos, explorando as suas motivações e interesses, bem como contribuir para a qualidade da prática educativa, tendo em vista aspirar à excelência no processo de formação dos jovens, num contexto europeu e mundial.
Pretende-se com esta Academia disponibilizar um espaço onde o contacto com o espanhol seja apelativo, formativo e lúdico, para que os alunos reconheçam na língua uma alternativa e que se sintam cada vez mais participantes ativos neste mundo “além-fronteiras”.

Objetivos
- Incentivar nos alunos o gosto pela aprendizagem da língua espanhola
- Criar condições que permitam o alargamento de conhecimentos sobre a cultura e tradição de países de expressão espanhola
- Desenvolver a capacidade de comunicação, a criatividade, a iniciativa e a autonomia
- Fomentar a leitura de livros, jornais e revistas com recurso ao dicionário
- Comemorar através de atividades de divulgação, datas de relevo na cultura espanhola

Atividades
- Dinamização de diálogos simples utilizando estruturas linguísticas básicas
- Promoção de interações escritas e orais
- Realização de atividades práticas de aplicação e consolidação
- Exploração de vocabulário simples da língua
- Realização de atividades de aplicação (jogos de palavras, legendagem de imagens, análise de textos do quotidiano…)
- Comemoração de datas festivas

Academia de Francês 2013/2014

No sentido de motivar os alunos do 2.º ciclo para a aprendizagem de uma nova língua estrangeira, que iniciarão no 3.º ciclo, a Academia de Francês surge como um espaço em que os discentes terão oportunidade de conhecer a língua no seu todo (como disciplina, como parte integrante de uma cultura e como meio de comunicação universal), experienciando situações linguísticas diversificadas e contextualizadas.
O trabalho realizado neste tipo de espaço permite uma aprendizagem mais significativa, aliciante e motivadora, uma vez que as estratégias utilizadas no tratamento dos conteúdos se baseiam, essencialmente, na experimentação e na manipulação de materiais, bem como na vivência de experiências de comunicação e interação mais dinâmicas.
Atendendo à importância histórica e cultural da língua francesa, considera-se importante que a Academia possa garantir uma formação adicional nesta área.

Objetivos
- Motivar os alunos, desenvolvendo o gosto pela língua francesa
- Dotar os alunos de bases no âmbito da disciplina de Francês, com vista à transição de ciclo
- Desenvolver a capacidade de aquisição de competências linguísticas

Atividades
- Exploração de vocabulário fundamental
- Simulação / criação de diálogos em situações do quotidiano
- Realização de atividades de compreensão oral, apoiadas em gravações áudio e músicas
- Exploração de elementos fundamentais da cultura francesa e francófona
- Introdução de conteúdos de funcionamento da língua fundamentais