Tendo em consideração a enorme importância da língua inglesa, essencial para a vivência numa sociedade moderna e globalizante e, dadas as dificuldades evidenciadas pelos alunos no domínio da língua inglesa (visíveis, sobretudo, na transição do segundo para o terceiro ciclo), o Departamento Curricular de Línguas propôs a dinamização de um “Workshop de Inglês”, destinado a alunos do 6.ºano, o qual teve lugar no dia 16 de novembro. A referida atividade, dinamizada pelas docentes Susana Simões e Cláudia Anastácio, decorreu em dois momentos distintos (dois blocos de 45 minutos) e teve como objetivos principais fomentar o gosto dos alunos relativamente à referida língua, bem como sensibilizá-los para a (re)descoberta da importância/utilidade do domínio da língua inglesa.
Feita a avaliação da atividade, pode concluir-se que a mesma foi bastante positiva, pois contribuiu para a plena consecução dos objetivos previamente definidos, verificada tanto pelos inquéritos recolhidos como pela participação dos alunos e o seu aproveitamento nas tarefas realizadas. Deste modo, esta atividade foi significativa, uma vez que permitiu aos alunos contactar com diversos aspetos da língua inglesa e desenvolver o gosto pela mesma, esperando-se um reflexo da ação nos resultados dos alunos.
